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山东省昌乐及第中学寒假课程公示_通晓公告_山东省昌乐及第中学

2019-01-28 作者:山东省昌乐及第中学 来源: 浏览次数:0

2018——2019学年寒假即将开始,现将寒假课程具体内容公示如下:

一、“说家风、话家训、写家书、谈家教、识家谱、明家史、秀家宝、赛家宴”系列活动

1.“说家风、话家训”活动

晓道并理解自己的家训,并积极撰写、悬挂、诵读和推广家训,以好家训提醒引导、感染熏陶家庭成员。深入了解能体现家风、家训传承的故事,记录下来,参加“我说我们的家风家训故事”征文。

2.“写家书、谈家教”活动

家长和孩子互相写一封“家书”,说说自己的心里话,积极参加亲子家书评选活动。鼓励家长撰写自己在养育子女过程中成功体会和有效做法,为他人教子提供借鉴;家长梳理在家庭教育方面的问题或困惑,交孩子所在班级参加“我的成功家教方法”征文评选活动。

3.“识家谱、明家史”活动

研究一下自己家族的延续历程,绘制自己家最近五代以上的家庭发展路线图。向父母及祖父母了解家庭发展历史,并记录下值得留念的家庭历史故事,与家人、老师、同学共享。参加“家谱家史小课题研究”征文活动,征文紧扣活动主题,将践行社会主义核心价值观和“爱家”系列活动有机结合,认真总结发生在自家的有关“爱家”的动人故事,形成文字材料,字数一般不超过2000字(电子版)。

4。“秀家宝、赛家宴”活动

积极参加走亲访友活动,了解城乡发展变化;自己动手,全程参与家宴的制作过程,拍下杰出的瞬时、骄傲的作品,参与“秀家宝、赛家宴”图片展现活动,感受浓厚的传统节日氛围。每幅图片附200字以内的图片说明,写清楚图片题目、作者姓名、学校、班级等信息。

二、寒假社会实践调查活动

通过开展社会实践调查,增强对社会主义新农村的认识,进一步了解国情,关注社会,感晓历史,在实践中形成独立摸索问题的能力;撰写社会实践调查报告时,要提供详实的实证材料,如调查原始表格、数据统计、活动照片等。

三、寒假社区服务活动

1.做社区(村)的“美容师”,如清除社区(村)“牛皮癣”、 社区卫生保洁、清扫卫生死角等。

2.做社区(村)的“设计师”,如参与所在社区的文化建设,为社区(村)出黑板报、墙报等。

3.做社区(村)的“爱心天使”,如走进敬老院慰问孤寡老人;走进五保户家庭“送暖和”;新年“压岁钱”的特别捐助活动;扶助残疾儿童的“爱心传递”活动。

4。帮助所在社区做好各种宣传,如“共有一个蓝天”环保宣传活动;“共建诚信,做合法公民”宣传活动;“弘扬中华传统,凝聚民族精神”宣传活动;“烟花爆竹‘禁改限’”宣传活动;“‘低碳排放’我先行”宣传活动。

四、学科类课程

1.网络直播课程

2。学科作业课程

高一:

语文:

阅读《巴黎圣母院》,摘抄,写心得体会。

数学:

复习直线和圆的位置关系、圆和圆的位置关系;预习任意角的概念与弧度制、任意角的三角函数;探究同角三角函数基本关系式。

英语:

复习回忆初中考点词汇与必修一、二词汇和基础语法;英文原著阅读《圣诞欢歌》与《野性的唤唤》写作概要;预习必修三第一单元;书法练笔,每次作业15-20分钟。

物理:

探究电荷间的相互作用使物体带电有几种方式;探究静电感应,写出实验报告。

化学:

利用厨房中的食材检验食盐中的碘元素,写出实验报告。

生物:

预习必修二第一章第一节。

政治:

观看新闻类节目;了解周围的人在哪些部门工作,属于哪个国家机关,工作职责有哪些?

历史:

追忆父辈足迹,探索别样历史——准备参加“燕园杯”中学生历史写作。

地理:

预习3.1农业区位因素。

高二:

语文:

阅读《三国演义》,观看相关视频,写一篇不少于1000字的读后感,写不少于8页的读书笔记,完成《三国演义》的人物关系思维导图;概括、梳理故事情节,复述4-5个小故事;结合文本,至少概括出3个人物形象特点。

数学:

错题整理;预习《计数原理》《排列1》《排列2》;调查与查询各种贷款的方法与还贷利息运算方法,写出调查报告。

英语:

复习必修五、选修六词汇;预习选修七词汇;阅读英文版《唤啸山庄》,完成detailed—reading 部分。

物理:

预习选修3-3第十章《热力学定律》;觅找液晶在生活中的应用,以及使用液晶产品的优缺点。

化学:

预习结构第三节《离子键、配位键与金属键》、结构第四节《分子间作用力与物质性质》;利用常见材料,制作NaCL晶体模型。

生物:

   预习选修1专题1;完成泡菜制作,并测亚硝酸盐含量。

政治:

预习选修3专题一;收集上海合作组织的相关资料,并为上海合作组织发展提出自己的建议,形成小论文。

历史:

预习选修一《历史上复大改革回眸》第 1、3、4、5课;利用春节期间走亲访友之际,进行调查访谈,最后写一篇历史类文章。

地理:

完成两张地理绘图。

高三:

语文:

完成5套综合拉练题;整理与回扣错题;整理“2018年度感动中国十大人物”的相关材料,整理来阅读本上;查阅2018年度十大国内、国际新闻热点,在阅读本上写出感悟。

数学:

完成5套综合模拟测试题;错题整理及复做;研作近三年的全国高考试题并写出心得体会。

英语:

完成5套综合模拟测试题;客观题点对点训练;利用词汇手册对词汇3500进行“筛漏式”回扣;听校本听力教材。

物理:

完成5套理综题物理部分;错题整理及复做;浏览、通读近五年高考试题,写总结报告一份;上网查询关于嫦娥四号与鹊桥中继卫星的相关晓识,写学习报告一份;查阅原子弹与氢弹的相关晓识,与高中物理内容联系,写学习报告一份。

化学:

完成5套理综题化学部分;错题整理及复做;探究防腐剂的利与弊,形成调查报告。

生物:

完成5套理综题生物部分;错题整理及复做;查阅近几年诺贝尔生理学或医学奖的相关晓识,与高中生物内容联系,写学习报告一份。

政治:

完成5套文综题政治部分;整理与回扣错题;观看新闻、时政类节目,关注社会热点,为高考积存时政素材,形成书面报告一份。

历史:

完成5套文综题历史部分;自主梳理中国古代史、近代史、现代史的晓识体系;阅读岳南作品《南渡北回》第一部《南渡》,认真阅读本作品,从中选取一名你所喜欢的历史人物,自命论题,复点分析历史人物的命运与时代变迁的关系,字数不少于800字。

地理:

完成5套文综题地理部分;整理与回扣错题;详细了解“一带一路”相关内容。

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